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期中务实反思交流, 教学力争创新有效
发布日期:2021-11-24 浏览次数: 信息来源:国际高中教导处 作者:刘文璐 姜仕华 字号:[ ]

? 2021年11月19日上午,南外仙林分校国际高中2021-2022学年第一学期期中总结交流会在400人阶梯教室召开。会议由教导处副主任张荣老师主持,全体中方教师、教导处陈向阳主任、国际高中程彩玲校长参加了会议。





? 在疫情的大背景之下,国际高中领导们结合国内、国际环境,高瞻远瞩,未雨绸缪,及时召开这次总结交流会议。会议回顾了半个学期以来学部各项重点工作的完成情况,并集中研讨了如何将国际高中做得更好的问题。


? 会上,先由七位老师代表分享了自己的工作总结,随后,张主任、陈主任、王主任、程校长依次发言,针对学部工作的不同方面进行评价和反思。与会人员认真聆听,仔细记笔记,整个会议紧张、热烈、有序。


? 日语教师李佳泽老师首先发言,她总结了国际高中今年中日新项目的教学和管理现状,从新教师的角度分享了自己的工作体会,并谈了对项目发展的热情期待。





? 接着,沈一飞主任以“仁爱”“责任” “情绪管理” “有效沟通”为关键词分享了自己的教学经验,并从“教”、“改”、“辅”和“有效沟通”四个方面介绍了自己如何把学部的教学常规要求落实到实际工作中的许多事例。在“教”方面,沈主任有效运用了“国高校宝教务系统”对学生进行了过程性的管理,并与学生、与家长进行了及时沟通;在“辅”方面,她分享了自己对水平较弱的学生如何进行了个别辅导。这些方法可借鉴性强,并在促进学生进步上行之有效。


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? 随后,年级负责人陈进云老师重点分享了如何让课堂“活起来”的方法:课堂导入部分运用多种互动方法吸引学生兴趣;课堂活动设计运用竞赛制增加学生参与度。陈老师还强调了规则的重要性,扣分和加分都要明确;在引导学生守纪的同时,也充分发挥学生的学习主动性。





? 雅思托福备课组组长薛晓梅老师以“群策群力,以课促教”为题,从更专业的角度分享了合作备课的经验,强调了教师之间良性互动对于课前准备和课后反馈的重要作用。





? 然后,中德项目负责人杨秀梅副主任分享了中德班教师的合作教学和与家长密切沟通的成功做法。在日常的课堂教学之外,“提优辅差”的课后辅导已经制度化、常态化。及时向家长反馈学生在校的成长情况,能够获得家长大力支持,做到家校合作,共同促进学生进步。中德项目团队协作和合作共赢精神,展现出不同寻常的付出和抗压精神,但也正是他们的奋斗,才铸就中德班的辉煌。





? 接着,姜仕华老师从班级管理的角度介绍了他做班主任的一些教育理念和具体做法。他说,作为班主任,他非常重视学生的理想教育;强调了“有效沟通”的重要性,与学生沟通,与家长沟通,与班级任课老师沟通,与学部领导沟通。他认为班主任要充分信任学生,要引导学生学会珍惜、学会实干、学会互助、学会感恩。




? ACT10年级负责人梁笑老师以“合作·协商”为主题做了ACT项目管理的经验分享,她强调了班主任、任课教师以及合作方三方共同协作的重要性。





? 针对以上七位老师的发言,教导处张主任做了总结。他说:“刚才,七位老师选取了他们工作中的某些方面与大家进行了分享,讲了很多让人受启发的小故事,信息量很大。虽然他们发言的维度有同有异,但都有一个共同的特点:他们都很用心地对待了自己的工作,带着诚挚的仁爱心、带着很强的责任心、带着智慧、带着热情去迎接每一天的工作,付出了辛勤耕耘,收获了学生进步和自己成长的快乐。他们的发言表明:作为学科教师、作为班主任、作为备课组长、作为年级组分管人,我们可以创造性地开展工作,让自己教学与管理更有成效。”





? 接着,陈向阳主任对学部的核心工作做了总结。陈主任从宏观角度出发,多角度分析国际高中的现状,并提出了关于未来发展的愿景。他提醒老师们要有紧迫感,要有危机意识,不断改进自己的工作。陈主任特别强调要重视家校互动、行政值班和晚值班的效果、课堂教学和平时考试的反思,等等。





? 教导处王海丰副主任对学生管理工作进行了总结发言。他希望班主任进一步加强学生的思想品德教育,教育学生进一步学习《国际高中学生手册》的相关内容,教育学生敬畏规则、遵规守纪。我们将进一步严格管理,为学生的健康成长创造一个温馨、安宁的环境。





? 最后,程校长作了简要发言,她希望老师们加强学习,努力把自己的工作做到位,努力把立德树人落实到平时的教育教学活动中,努力在自己工作中发挥聪明才智,提高工作效率。


? 这是一次务实的期中反思交流大会。会议增强了学部的凝聚力,增强了老师们的责任心、归属感。这次大会承上启下,指明方向,鼓舞士气,必将掀开国际高中辉煌的新篇章。

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撰稿: 刘文璐 ?姜仕华

摄影: 吕家忠

审核: 张 荣











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